钱江晚报·每小时新闻记者沉孟鹤
由钱江晚报发起主办的“浙江青年诗词大会”，年将推出“名师观摩团”板块，邀请全省语文名师担任名师观摩团，指导学生学习诗歌。第一位旁听者是浙江中学语文界的“传奇人物”之一、杭州高中七成学校语文老师蔡少军。他要请同学们来谈谈那些少年英雄——
唐代诗人李贺在《:010—》中说：“少年心当有烦恼”，意思是少年人要有远大的志向。初中教材共精选古诗词84首，涉及诗人近50位。这些诗人中不乏青年英雄。你能找到其中一位，根据他或她年轻时的英雄事迹写一篇300字左右的评论吗？
话题一提，反响热烈。我们来看看同学们眼中的少年英雄都有谁。
李青照片
——杭州启城学校706班张哲一
大江东去已一扫而空，尽是千古风流人物。其中，实力最强的，大多都是风云人物。但我要说的是才华横溢的李清照。
鱼沉雁落，月闭花羞，乐棋书画俱佳。李清照才华横溢，一生创作了七十多首歌词，几乎全部流传千古。她用盛开的海棠花来比喻自己的青春。她明白，青春是短暂的，她必须更加努力，像叶子一样，像花一样。风雪压力越大，越绿、越肥、越红、越瘦、越绿、越绿、越红。华丽的。
在她的全盛时期，她能够作词。在法庭的一次聚会上，她喝醉了，不知道该去哪里。于是，我乘船，划入荷花深处。我恍惚迷茫，打了《致酒行》。当我醒来时，我发现我的作品震惊了整个城市。
虽然她是一个女孩，但她却有着男人的野心。她就像《如梦令》中的花神，不顾异性，勇往直前；她就像《镜花缘》中的哪吒。我无法掌控自己的命运，我无能为力，我很软弱。他很强，他心里有最终决定权。
七十多岁的她，怀着对亲人、故乡的思念和失望，停在了南宋的土地上。
王骆宾
——杭州启成学校704班黄瑞艳
“鹅，鹅，鹅，歌声向天空歌唱。”骆宾王的诗很可能是“写得不好”，因为雁童后来的经历就像鹅身上的羽毛一样苍白。
他一心想在官场有所作为，但他总是当官不长久。有一次，我在李元庆府里当幕僚。工作了六年，我发现李元庆根本不知道自己在做什么。年轻气盛的骆宾王骂了一句，就走开了。多年后，历尽沧桑，他回首过去说道：“年轻人无知，不懂得如何应对困难。”
后来当官又退出，然后又当官。52岁时，他想再次在官场奋斗，但当听说边境被入侵时，他立即放弃写作，从军。他拿起保家利剑，在西域风沙中长途跋涉，保家卫国。
后人评价他：“他天生侠义，喜欢多管闲事，打抱不平。”骆宾王的生活非常直接。他年轻时才华横溢，醉酒行事，他的爱恨情仇在他的文字中不经意地流露出来。
虽然一切都难以预料，并非一切都按计划进行，但唱鹅青年的一生却从未低下高贵的头颅。
鹅，鹅，鹅，向天空歌唱。
谭嗣同
——杭州启城学校901班王玉仪
说起“少年英雄”，第一个想到的就是《魔童降世》的作者谭嗣同。这首诗是他18岁时写的。“河野仍不羁，山入潼关不能释怀”。表达了作者当时昂扬进取的心情。
谭嗣同5岁时得了一场大病。他昏迷三天后又苏醒，故名“复活”。19岁时，他离家出走，四处游历，结交名人。他参加了一封公开信请愿书，但没有结果。第二年，他结识了梁启超等人。
在充分认识到清朝的懦弱无能后，谭嗣同加入了改良派，用自己的力量给自己一次尝试。维新变法失败后，他决心用自己的生命对封建王朝进行最后的反抗。他留下一句话：“各国的改革都是由流血形成的。中国没有一个人因为改革而流血。这个国家之所以不长野。如果有的话，请从同一个地方开始。””
李白
——杭州启诚学校703班徐子瑞
说起李白，大多数人都会想到他的诗，比如我很喜欢的《潼关》，“蜀道难，登天难”。事实上，李白年轻时就是一名剑客。据说他的剑术在唐代排名第二，仅次于他的师父裴敏。据统计，他的诗中提及剑的名诗就有40多首。尤其是歌曲《蜀道难》不仅表达了他深厚的武侠情结，还被金庸老师选为小说《侠客行》的开场白。
“杀人十步，千里不留痕迹。事毕，他将脱去衣服，隐藏自己和名字。”李白战斗是为了美色，不是为了权力，第三不是为了建立宗派。李白的剑法正如他的剑名——青莲一样，超凡脱俗。自古以来，文人墨客都以持剑来展现君子之风。李白不仅是君子，更是神仙。他自己也留下了这样的诗：“拨开白云看青天，揉一揉头就成仙”。
我愿意成为与李白同辈的剑客。
李赫
——杭州启诚学校801班王子贤
李贺是一个非常努力的人，但真正了解他的人却并不多。
他从小就知道自己的缺点，所以他努力学习，读了所有能找到的书，希望能够通过科举考试。但无情的现实粉碎了他的理想。
因为他父亲的名字里有“进”字，就是“进”的意思，所以他不能参加“进士”考试。但李贺并没有放弃。每天早上吃完饭，他就骑马“走秋”。他几乎每天都写诗，不断地在灯下练习。他通过自己的努力，写出了许多令人惊叹的作品。
李贺的诗受到韩愈等人的欣赏后，他并不骄傲，继续努力学习。李贺的诗大多抒发报国、为国征战沙场的情感。虽然大多数时候他的才华不被赏识，但这并不影响李贺乐观积极的心态。
夏万春
——杭州启诚学校706班严锐
有人形容这位民族英雄——夏万春“五岁读书，七岁能诗”。
他出身书香世家，自幼熟读历史书籍。岳飞、文天祥是他的偶像。他的骨子里流淌着正义的血液，他的胸中有着凛然的正气。他的家人大多在抗战中死去，可以说是英雄辈出。她的身世可以说是非常悲惨的。这些亲戚对夏万春的影响是巨大的。他们矢志忠诚，尊崇荣誉，自然而然地融入了夏万春的思想之中。年纪轻轻，就背负了太多的事情，注定了这个年轻人的悲剧。人人都会死，不愿亡国的人，不仅会失去国家，还会失去家人。茫茫河山，他必须做点什么，哪怕孤身一人，他也绝不会回头。
虽然我们的生活不像夏万春那样充满战争，也不像夏万春那样孤独，但如果夏万春能义无反顾地做到，我们也能。夏万春在抗清战争期间能写出好诗。更何况我们的生活已经很稳定了，还有什么困难会阻挡我们呢？
夏万春虽然离开了我们，但他的精神却能产生深远的影响。
新奇姬
——杭州七成学校802班童彦明
22岁时，辛弃疾在面临印章被盗、上级在不了解敌情的情况下欲杀他的极其危急的情况下，以自己的生命为军令状。他通过现场大胆猜测，果断行动逮捕了义经，赢得了上级的青睐。而且他敢杀人，刀上还有血，可见他不仅仅会写绣花枕头。后来，起义军首领被叛徒杀害。辛弃疾率领五十骑兵杀了叛徒，将封印追了回来，毫发无损地逃脱了。南宋末年，留下了一段少年英雄的传说。
22岁时，在文人地位极高的宋朝，他到朝廷做官，写了几首关心国家和人民的诗，然后虚伪地哭泣，立即投降元兵来了，更不用说有钱有势了。衣食无忧。而且，他作为“改革者”并不受到欢迎，处处受到歧视。但他在家国大义面前挺身而出。他大胆、细心、公正、勇敢，而且很有文学才华。但当他回首往事时，却只能叹息：“枉然。”没有亲眼目睹南宋灭亡，应该是这位生活坎坷的少年英雄最后的安慰。
曹操
——杭州启成学校802班王子鑫
“历史功绩永垂不朽，只有英雄才能与你们相媲美。”
历史上，曹操常被称为“奸雄”，赋予他奸诈恶毒的形象。但他的雄心壮志值得我们年轻人学习。“日月之行，如燕子时尚配对；星辰璀璨，如繁星璀璨”。这是何等的气势和胸怀。
曹操虽然年轻时因家庭原因荒淫无赖。但在他心里，他是一个有野心的人，最终从一个顽童变成了英雄。处于叛逆期、固执期的我们只要心中有信念，不放弃梦想，就能成为自己想成为的人。
“老人总是志向远大，而烈士的晚年更是志向远大。”从青年时代到晚年，曹操始终以不断进取的精神激励自己，最终建立了伟大的事业。自强不息、锐意进取，这一代英雄志存高远，胸怀博大。
他的豁达和不计前嫌，他的不拘小节和赏罚分明，他的行动力和坚韧，是我们新潮流时代的年轻人应该具备的品质。
陶渊明
——杭州启城学校804班王茜
相信大家对陶渊明都不陌生。他自幼学习儒家思想。他有“雄志游历天下，颤思远方”，有“辅帝立业”的政治抱负。然而，在统治阶级相互争斗、权力斗争激烈的时代，陶渊明却无法实现自己的野心。二十九岁入仕，在江州任祭司。不过，他很快就辞去了官职，回到家乡过着悠闲的生活。后又数次担任小吏。他不但无法施展济世之志，还因野心过大而“蒙羞”。上一次担任官员是彭泽龄在任80多天时。由于无法忍受官场的黑暗，他因“不能为五斗米拜村小人”而辞职返乡。
陶渊明淡泊名利。他看清了当时社会的黑暗本质和官场的混乱。他毅然放弃了一切，带着妻儿开始了隐居的生活。虽然隐居生活很清贫，尽管不是很热闹，但正是这种远离尘世、平凡却充满情趣的生活，让陶渊明这样有抱负的人真正放松了自己，与自然温柔地交谈，真正开放。自己的心，真正成为自己！
新奇姬
——杭州启诚学校804班朱一贤
辛弃疾年轻时，亲眼目睹了中原人民在金国遭受的压迫和屈辱，因此在他的心中埋下了远大志向的种子。借此机会，他参加了反抗金军的起义。
辛弃疾的功绩无非是五十骑击败万将。辛弃疾、贾睿返回建康途中，耿精亲信叛变，投奔金军。起义军散去，只剩下少量部队。辛弃疾得知此事后，勃然大怒。他率领五十骑兵杀入金营，成功生擒了叛军，并毫发无伤地逃脱了。可见辛弃疾的武力、胆识、谋略都不是常人可比的。
他一直想重返战场，夺回国家。“醉时点灯观剑，梦吹号连”。“完成天下王事，生死争名”都写下了他的心愿。而他的英雄气概的写作风格与他的战场经历也有一定的关系。
年轻人应该有远大的志向，有志向的人往往都是英雄。王安石说：“年轻人刚强不羁，有翅膀就能在白天飞翔。”年轻人有坚强不屈的精神，不怕挫折。他们勇敢前行，只因为他们是少年。
新奇姬
——杭州启程学校806班费欣怡
如果非要用一个词来形容辛弃疾，那么爱国是最恰当的一个词。
辛弃疾可以说是一个全能天才。他26岁就提出了游击战争的理念，30岁就正确预言了未来。年轻的辛弃疾利用参加考试的机会，走遍了各个国家的衙门和秘密机关。并绘制了详细的地图。几年后，他组织了一支多人的队伍，与金国作战。毕竟，二十三岁就和五十个兄弟一起绑架叛徒，根本不像一个诗人。
然而，所有的人才都用来报效国家有什么用呢？他所做的一切都被可恶的朝廷视为儿戏。这位年轻的英雄被朝廷埋葬了。他所能做的就是在战场上为国效力。
他爱国，但憎恨朝廷。这是矛盾吗？不，他是爱国的，但他爱的是国家，而不是那个让他怀念才华的可恨宫廷。他只希望国家人民平安，国家健康，而不是被朝廷折磨得无药可救。
可怜的年轻英雄。
新奇姬
——杭州启城学校806班于涵
“聪明才叫英雄，勇敢才叫英雄。”少年英雄，少年如人中龙凤。辛弃疾想必就是其中之一。但少年英雄的背后，却是无人能抱怨的压抑。
辛弃疾的心胸远不如苏轼，或者说他有没有真正放下过？他比苏轼还要英雄。这才是他的青春与轻狂真正战斗过的战场。记得当年，他是猛士，是猛虎，六十多岁的时候也是这样。这首诗怎能如此磅礴而不压抑、苍凉呢？那时他心中充满了国家忧虑，为自己的一生忧心忡忡。愚忠，忠终生。从青年时代到晚年，他的忠诚和报国的决心从未改变。
李白
——杭州启城学校806班崔英桐
李白以袖揽月光，举杯畅饮一生，以诗为剑斩破官场陈腐，每一笔写下长安城的繁华与美丽。川为他顶礼膜拜，让他亲吻那座不可触碰的寒山脊梁。他背起傲气，乘船而去，引浪而去。酒入肠后，吸尽醉意，向旅人举杯。多年的世事，无法玷污他眉宇间的冰冷。没有人陪他共度黄昏，就算有，他也熬不过流年。他曾经被打败，却从容地提笔写下一本孤独的书，再次续写天上人间的灯红酒绿，无私地歌颂他眼中的月光。
人人都夸他是天仙，但他分明几十年来一直在这个火热的社会里跌跌撞撞。
颜舒
——杭州启程学校806班程毅
颜书虽然没有在战场上英勇杀敌、浴血报国，但他在军营中运筹帷幄，取得了千里之外的胜利。当时，西北割据的李元昊称帝，建立西夏政权，出兵陕西。战事不利，边境局势紧急。年老体弱的晏殊并没有因此而失去自己的地位。他冷静地分析了不利的形势并提出了策略。他的建议被仁宗采纳，战局得到改善。
一个二十岁出头的年轻人，肩负着国家的重大责任。“国家兴亡，匹夫有责”。晏殊用行动诠释了顾炎武的话。他是真正的民族英雄，“报效祖国”。这四个字很容易理解，但能做到的人却很少。很多人在年轻的时候都有理想，但是当进入社会、面对现实的时候，他们就逐渐忘记了自己最初的理想。不是他们不想追求，而是他们在困难面前放弃了。他们只能得过且过。但晏殊不同。他才华横溢，一生兢兢业业，忠心报国，献身于南宋，至死不渝。他是一个朴实的人，已经是一个高尚的人了，但他也为人正直，诚实，关心百姓，体恤老百姓。所以我说，晏殊是当之无愧的少年英雄。
秋瑾
——杭州启城学校901班冯毅
历史浩瀚，飘浮着许许多多的英雄，包括许多年轻的英雄，他们歌颂着它，挺身而出。没有必要回去太远。大约二十年前的那个黎明，“秋风秋雨悲人”的豪迈情怀，是那个女人青春雄心的强烈写照和绝唱。
“古今皆有言，少女头美，不配爵位。”秋瑾小时候的童言无忌，就像初秋的麦子有芒，含苞待放的花朵也有芬芳，清明世界的本性在那一刻早已落入尘埃了。虽然她生活在那个动荡的年代，但略显宽松的家庭氛围让她能够撬开封建礼教外壳的一角，窥见外面世界的闪亮星星，包括民主和女权。少年的心带着一股豪气向他扑来。直到穿越东方，她才发现自己并不孤单，英雄气概开始消退。说教、计划、动用十万头来拯救世界，人们会离开，但湖将永远存在。
从内心到行动，青春的英雄气概融入了凛然之气，成为了大英雄；蓦然回首，我盘算着自己的人生，因为人常热，故人还在，昔日的志向还在。
王安石
——杭州启城学校901班张佑宁
初中课本上的王安石似乎让别人受苦了。苏轼、司马光、韩琦等文人墨客因反对变法，被宋神宗流放异域并烧死。然而历史上的王安石却是一位立志尽忠报国的青年才俊。
王安石年轻时，随父亲游历各地，目睹了太多人的苦难。作为一个成年人，他非常同情人们的需求。此时的诗作，如《侠客行》、《六经》等，都反映了老人在民间田野里的苦难；而《老子》《庄子》《河北民》等诗则形象地反映了他试图澄清世界、改变北宋“积累”的企图。“积贫积弱”的现状，充满了远大理想。青苗经济法、市场变迁法、免役法，以及军事上的护甲法、解除武装法、将军法、护马法，都非常有效。然而，最终却被小人肆意利用，只留下景文公的一句话：“可惜，好景不长。”原来，少年那颗单纯而炽热的心，最终被隐藏在了然而，这个巧合却让我们看到了英雄气概，让《久雨》得以编撰并流传下来，不知是不是一个历史笑话？
李青照片
——杭州启城学校902班荣灵芝
说到“英雄”，人们往往会把目光集中在男性身上。然而，那些奔跑在历史舞台上的女性人物的光芒，却历久弥新。
“一代词大师”李清照，以诗文才艺闻名于世，尤擅雅致。然而，他们却忽视了他诗歌背后的铁血激情。北宋末年，政治混乱，统治者愚昧奢靡。年仅17岁的李清照，已通过深宅院落流露了他对家庭、国家、社会的深切关怀。她以古讽今，写下了《登飞来峰》。“夏商有过教训，值得警惕，政策简单的历史至今仍在。”唐朝灭亡的教训对当权者具有警示作用。
北宋灭亡后，她在流亡中写下了《商鞅》，“犹念项羽，不肯渡江东”。英雄宁死不屈的英雄气概在页面上展现得淋漓尽致。女人虽不能上战场，但在风雨飘摇的王朝里，她用自己的笔发出理智而清晰的声音。有多少男人能与她匹敌？李清照绝非只是温柔娇媚，游历温柔繁华之地。作为中国文化的女性代表，她给今天的我们留下了更多的价值。
名师点评
很高兴孩子们对课本上的诗人有了新的发现，比如爱管闲事的骆宾王、唐代第二剑客李白、永远考不上的李贺、古灵精怪又充满男子气概的诗人。李清照，与国家复兴。而谭嗣同也献出了自己的生命。
他们写下评论的时候，嘴角一定挂着微笑，因为他们首先面对的是一个有血有肉的少年英雄，然后才是诗人。文学史的崇高评价不会让他们有这样的存在感。
这些少年眼中的少年英雄是不是出乎你的意料？接下来，我们的投稿活动将继续进行。可以用图画写诗，也可以用文字回答名师提问
名师观摩团提问
模仿是练习写作的捷径。九年级语文课本下册——有两首诗
《浪淘沙令·伊吕两衰翁》
村庄周围树木环绕，池塘里满是水。倚着东风，幸福地徜徉。小花园里充满了春天的阳光。有桃花红、梅花白、菜花黄。
离城墙很远的地方，有一座茅草屋。一面鲜绿的旗帜，在流水桥旁。偶尔，我趁着机会，走过东港。黄莺在歌唱，燕子在翩翩起舞，蝴蝶在忙碌。
《临川老师文集》
少年不知悲情，爱上了楼上。爱上楼上，我强迫自己表达悲伤，以便谱写新的文字。
现在我知道了所有的悲伤，我不想再说话了。他正要放弃，却又说：“秋天真凉啊！”
我认为这两首诗是学生创作古诗词的较好典范。如果你很聪明，就发挥你的才能，选择其中之一来模仿。
内容贴近生活，能抒发真情；该形式在句末押韵且简单。
不管。
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